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以劳动为笔 绘就山商学子成长答卷

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学 校: 山东工商学院
指导老师: 殷程程

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学财经和劳动有啥关联?山东工商学院的答案是:让劳动成为财经知识落地的 “实践场”,不搞空泛形式,只教学生用专业能力破解真实劳动中的“价值难题”。

学校先以劳模故事破题,邀请全国劳模杨德将等分享企业精益管理经验,用“算清板材边角料成本”这类案例,帮学生建立“劳动即价值创造”的认知。接着把课堂搬进校企基地:在吉斯集团智能车间,学生用 ERP 系统记录生产损耗,反复调试出库存预警方案,读懂“精益不是算出来的,是盯出来的”;在栖霞苹果助农直播中,将 “糖度 15%” 转化为 “咬着有蜂蜜味”,用物流数据确定 “江浙沪 48 小时达”,让专业术语变消费者听得懂的话。

校园里,维修师傅教拧水管、面点师传“三光”技巧,学生还把这些感悟画成标牌——修水管场景配“拧紧一滴水,暖千万家”,食堂标牌印揉面师傅背影。这里的劳动教育,让学生不止会动手,更懂用财经思维算清劳动价值,链接他人需求。

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